CONFLICTOS EN ESCUELAS , SU SOLUCIÓN Y LA CONVIVENCIA EN LOS ALUMNOS

Violencia entre las escuelas y como solucionarlo.

La violencia escolar parece “estar de moda”: no hay semana en que no aparezca una noticia en la prensa sobre el tema. Sin embargo, es un problema que afecta a todos los países, a todas las clases sociales, tanto a la escuela rural como a las grandes urbes.

Pero sí elige un sexo, el masculino, como principal “generador” de esta violencia, mientras que apenas hay diferencias por sexo entre las víctimas.

Y es que muchas medidas organizativas afectan a este problema: la existencia de aulas-gueto, o la falta de estabilidad en los equipos docentes, acentúan el problema. Es, por tanto, y al menos en parte, un problema organizativo.

El sistema educativo es otro de los responsables del incremento o descenso de la violencia: por ejemplo, según una encuesta encargada por el Defensor del Pueblo en 1999, en colaboración con Unicef, y llevada a cabo por algunos destacados “logsistas” (partidarios de la Ley de Educación de 1990, llamada Logse, en vigor hasta 2003), el 45% de los docentes constataban un aumento “ligero” de la violencia en el centro en los tres últimos años, mientras que un 32% respondían que el aumento había sido drástico.

¿Como prevenir este tipo de problemas?

Una de las formas de prevenir este tipo de problemas es hacer acciones que te ayuden a prevenir este tipo de problemas, hay que tomar acciones que nos ayuden ha solucionar el problemas aqui te damos unos ejemplos de algunas acciones que se podrian aplicar:

oAprendamos a controlar efectivamente nuestra propia ira. Encuentremos formas de resolver peleas con el diálogo, con soluciones pacíficas o apartándonos en lugar de pelear.

oAyudemos a los otros a resolver sus disputas de forma pacífica. Organicemos un programa de mediación entre compañeros, en donde se entrena a alumnos para que ayuden a los compañeros a que encuentren formas de solucionar problemas sin puños ni armas.

Organicemos una corte juvenil, en donde los jóvenes actúan como jueces, fiscal, jurado y abogado defensor. Las cortes pueden escuchar casos, dar decisiones e imponer sentencias, o puedemos establecer sentencias en los casos en los que los acusados reconocen ser culpables. Los jóvenes nos sentimos más involucrados y respetados en este proceso que en un sistema judicial juvenil controlado por adultos.

Pidamos a todas las actividades y clubs de alumnos que adopten un tema de anti violencia. El periódico podría publicar artículos sobre cómo prevenir la violencia, el club de arte podría ilustrar los costos de la violencia. Los clubs de carreras podrían investigar cómo la violencia afecta sus metas profesionales futuras. Los equipos deportivos podrían tratar con formas de cómo reducir la violencia que no es parte del juego.

Estas son algunos ejemplos que debemos que tomar en caso de Bulliyng tomar decisiones que nos ayuden a poder evitar o solucionar este tipo de problema.

En este vídeo se muestra lo que podria causar la violencia en la escuela o Bullying.

¿Tipos de violencia escolar?

Bloqueo Social (29,3%)
Hostigamineto (20,9%)
Manipulación (19,9%)
Coacciones (17,4%)
Intimidación (14,2%)
Agresiones (13,0%)

¿Como Afectan a las personas estos tipos de problemas?

Las peores consecuencias que sufre la victima de el bulliyng.

Sufrir acoso escolar puede llegar a ansiedad,fobia a la escuela, con lo que configura una personalidad insegura para el desarrollo optimo de la persona,a nivel social y a nivel personal y la peor consecuencia que puede tener el bulliyng es el suicidio estos son uno de los casos mas lamentables por que las personas se suicidan en este tipo de problema por que piensan que esa es la única solución a el problema.

En las víctimas de acoso escolar se encuentran daños físicos evidentes pero también daños sociales como la inhibición o el retraimiento, daños psicosomáticos como pesadillas, falta de apetito, trastornos gastrointestinales, etc., así como psicológicos (síntomas de depresión, ansiedad, frustración) y conductuales en forma de agresión, irritación o rutinas obsesivas.
Esto también causa seriedad en este tipo de personas las cuales ellas son anti sociales.